♡ 유대인의 자녀교육!! ♡

♡ 유대인의 자녀교육!! ♡ 토인비는 문명이 붕괴하는 경우를 세 가지로 요약하였다. 첫째는 지도급의 창조적인 소수가 창조의 힘을 잃고 단순히 '민중 위에 군림하는 소수'가 되었을 때다. 둘째는 다수 쪽에서의 충성심과 이와 유사한 지지 현상이 약화되었을때 즉 국민 다수가 갖고 있던 민족주의 혹은 애국심이 없어졌을 때이다. 셋째는,전체에 속한 사회의 사회적 결속력이 계속적으로 약화되었을 때이다. 그러나 유대인들은 토인비가 지적한 멸망한 문명의 이 세가지 특성을 모두 배격하였다. 유대인들은 어떻게 수천 년 동안 그들의 문화가 살아남을 수 있는 위의 세가지 요인을 갖출 수 있었는가? 여기에서 첫 번째 중요한 자산은 '지도자들의 창조적인 힘'이나 '지도자에 대한 충성심 혹은 민족주의' 그리고 '민족의 굳센 단결력'의 원천이 되는 그들의 토라와 탈무드의 사상이다. 유대인의 두 번째 중요한 자산은 토라와 탈무드에 근거한 그들의 신본주의 사상과 그 강인한 정신력을 자녀들에게 전수하는게 성공한 그들의 교육이다. 유대인의 자녀교육의 목적을 한마디로 표현한다면'성결교육'이다. 유대주의의 기본은 '성결함'에서 찾을 수 있다. 즉 하나님을 향한 구별된 삶.거룩에 이르는 교육,순결이 그것이다. 또한 선민교육의 목표는 좋은 성품을 통해 착한 사람이 되는 것이고, 착한 성품은 착한 행실로 나타난다. 그리고 이웃사랑으로 나타나는데, 토라의 원리는 두 가지, 즉 수직과 수평의 십자가로 요약된다. 수직으로는 하나님을 사랑하는 것이고, 수평적으로는 이웃을 사랑하는 것이다. 하나님에 대한 사랑과 경외는 이웃사랑으로 나타난다.

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